Potrzeby emocjonalne dzieci
Korzystając z pięknej pogody grupa przedszkolaków na przełomie kwietnia i października uczestniczy w cyklu zajęć edukacyjnych na świeżym powietrzu w ramach projektu Erasmus+
W
grupie przedszkolnej znajdują się uczniowie objęci kształceniem
specjalnym, dlatego wszystkie zajęcia dostosowane są do psychofizycznych
możliwości tych uczniów. Nauczyciel prowadzący zajęcia wykorzystuje
szeroki wachlarz wiedzy i umiejętności zdobytych podczas projektu.
Posiadane
umiejętności prowadzącego pozwalają mu indywidualizować formy i metody
kształcenia. Najwięcej uwagi poświęca się emocjom dzieci oraz sposobem
ich wyrażania. Zaspokojenie potrzeb emocjonalnych dziecka jest kluczowym
elementem do jak najwyższej jakości edukacji i terapii.
Komentarze
Prześlij komentarz